Kamila Lockmann, Madalena Klein, & Tereza Cristina Mayboroda. (2016). AS RELAÇÕES DE PODER/SABER NO CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO DE SURDOS. Universidade Feevale.
Chicago Style (17th ed.) CitationKamila Lockmann, Madalena Klein, and Tereza Cristina Mayboroda. AS RELAÇÕES DE PODER/SABER NO CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO DE SURDOS. Universidade Feevale, 2016.
MLA (9th ed.) CitationKamila Lockmann, et al. AS RELAÇÕES DE PODER/SABER NO CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO DE SURDOS. Universidade Feevale, 2016.
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