ПЕДАГОГІЧНА СКЛАДОВА В ПРОГРАМАХ ПІДГОТОВКИ ДОКТОРА ФІЛОСОФІЇ ГАЛУЗІ ЗНАНЬ «ОХОРОНА ЗДОРОВ'Я»

У статті автори розкривають питання підготовки здобувачів третього освітньо-наукового рівня «доктор філософії» за освітньо-науковою програмою галузі знань «Охорона здоров'я». Подано аналіз педагогічної складової робочих програм підготовки доктора філософії на основі міждисциплінарного підхо...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Мирослава Мирославівна Філоненко (Author), Христина Володимирівна Подковко (Author)
Format: Book
Published: Borys Grinchenko Kyiv Metropolitan University, 2017-10-01T00:00:00Z.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 doaj_ea4f93bf4be84bac9919a4ec1d4c7b9b
042 |a dc 
100 1 0 |a Мирослава Мирославівна Філоненко  |e author 
700 1 0 |a Христина Володимирівна Подковко  |e author 
245 0 0 |a ПЕДАГОГІЧНА СКЛАДОВА В ПРОГРАМАХ ПІДГОТОВКИ ДОКТОРА ФІЛОСОФІЇ ГАЛУЗІ ЗНАНЬ «ОХОРОНА ЗДОРОВ'Я» 
260 |b Borys Grinchenko Kyiv Metropolitan University,   |c 2017-10-01T00:00:00Z. 
500 |a 2311-2409 
500 |a 2412-2009 
520 |a У статті автори розкривають питання підготовки здобувачів третього освітньо-наукового рівня «доктор філософії» за освітньо-науковою програмою галузі знань «Охорона здоров'я». Подано аналіз педагогічної складової робочих програм підготовки доктора філософії на основі міждисциплінарного підходу. Наведено результати навчання, яких мають досягти здобувачів аспірантурі. На цій основі розроблено підходи до удосконалення системи формування психолого-педагогічної готовності аспірантів до викладацької та науково-педагогічної діяльності. Запропоновано організаційно-педагогічні підходи до проведення педагогічної практики аспірантами у вищих медичних (фармацевтичних) навчальних закладах України. 
546 |a EN 
546 |a UK 
690 |a доктор філософії 
690 |a вища медична освіта 
690 |a компетентнісний підхід 
690 |a педагогічна складова 
690 |a програми підготовки 
690 |a стандарти вищої освіти 
690 |a Education 
690 |a L 
655 7 |a article  |2 local 
786 0 |n Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія, педагогіка, Iss 26 (2017) 
787 0 |n https://pedosvita.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/131 
787 0 |n https://doaj.org/toc/2311-2409 
787 0 |n https://doaj.org/toc/2412-2009 
856 4 1 |u https://doaj.org/article/ea4f93bf4be84bac9919a4ec1d4c7b9b  |z Connect to this object online.