Força e movimento: concepções alternativas no Ensino Superior

Quando se trata da disciplina de Física, são evidentes as dificuldades dos estudantes (Pérez, Rosa & Darroz, 2012), que, geralmente, apresentam conceitos construídos por experiências cotidianas em desacordo com a comunidade acadêmica (Carvalho, Vannuchi, Barros, Gonçalves & Rey, 2007)...

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Main Authors: Miguel Faccio (Author), Luiz Marcelo Darroz (Author), Cleci Teresinha Werner da Rosa (Author), Wilson Leandro Krummenauer (Author)
格式: 图书
出版: Instituto Federal Sul-Rio-Grandense (IFSul), 2019-07-01T00:00:00Z.
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索引号: A1234.567
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