Rúbrica, un camino para evaluar objetivamente el aprendizaje en el aula virtual
La rúbrica es un instrumento de evaluación cuya finalidad es compartir criterios o indicadores, que permitan evaluar de manera objetiva y crítica el aprendizaje adquirido por los estudiantes, las habilidades desarrolladas de acuerdo a los objetivos. Por lo tanto, este instrumento se hace necesari...
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Main Authors: | Gregoria Casco Casco (Author), Alba Deyanira Calderón (Author) |
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Format: | Book |
Published: |
Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua,
2020-01-01T00:00:00Z.
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Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
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