Del evento sonoro al fenómeno físico: un estudio sobre las ideas que los estudiantes mantienen sobre el sonido
En el ámbito educativo se asume que las experiencias que a diario tenemos con el campo sonoro nos deben permitir comprender aquello a lo que hemos nominado como sonido, bien sea en términos ondulatorios o vibratorios. Sin embargo, esta postura para los primeros cursos de física en secundaria nos...
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Main Authors: | Lina Viviana Melo Niño (Author), Florentina Cañada Cañada (Author), Ramiro Sánchez Baltazar (Author) |
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Format: | Book |
Published: |
Universidad Distrital Francisco José de Caldas,
2015-01-01T00:00:00Z.
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Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
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