Peningkatan Prestasi Belajar Baca Tulis Al Qur'an Materi Hukum Bacaan Mad melalui Metode Drill
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah metode drill dapat meningkatkan prestasi belajar materi hukum bacaan mad pada siswa kelas V SD Secang 3 Kecamatan Secang Kabupaten Magelang tahun 2012. Penelitian ini merupakan Penelitan Tindakan Kelas. Subjek penelitan adalah seluruh siswa kelas V ya...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Salatiga,
2017-02-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|