A correspondência entre a pedagogia histórico-crítica e a Primavera Secundarista no Paraná
O presente texto analisa as relações entre a Pedagogia Histórico-Crítica (PHC) e a Primavera Secundarista no Paraná (PSP), a partir dos conceitos de correspondência, e defende a tese de que há correspondência entre a PHC e a PSP. Como caminho metodológico elegemos o Materialismo Histórico...
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Universidade Estadual de Maringá,
2024-06-01T00:00:00Z.
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