Luís Cláudio Dallier Saldanha. (2023). Análise da Educação Online na Pandemia de Covid-19 a partir da Teoria Crítica da Tecnologia de Feenberg. Universidade de Lisboa.
Chicago Style (17th ed.) CitationLuís Cláudio Dallier Saldanha. Análise Da Educação Online Na Pandemia De Covid-19 a Partir Da Teoria Crítica Da Tecnologia De Feenberg. Universidade de Lisboa, 2023.
MLA (9th ed.) CitationLuís Cláudio Dallier Saldanha. Análise Da Educação Online Na Pandemia De Covid-19 a Partir Da Teoria Crítica Da Tecnologia De Feenberg. Universidade de Lisboa, 2023.
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