Mojuodara: uma possibilidade de trabalho com as questões étnico-raciais na educação física
Resumo Este artigo apresenta a discussão sobre as possibilidades do trato com as questões étnicas na educação física da rede municipal de ensino de Porto Alegre. Ele é parte de uma dissertação cujo tema é a educação física e as questões étnico-raciais e tem como objetivo analisar os d...
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| Format: | Book |
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Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte.
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MARC
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| 100 | 1 | 0 | |a Gabriela Nobre Bins |e author |
| 700 | 1 | 0 | |a Vicente Molina Neto |e author |
| 245 | 0 | 0 | |a Mojuodara: uma possibilidade de trabalho com as questões étnico-raciais na educação física |
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| 500 | |a 2179-3255 | ||
| 500 | |a 10.1016/j.rbce.2017.02.009 | ||
| 520 | |a Resumo Este artigo apresenta a discussão sobre as possibilidades do trato com as questões étnicas na educação física da rede municipal de ensino de Porto Alegre. Ele é parte de uma dissertação cujo tema é a educação física e as questões étnico-raciais e tem como objetivo analisar os dados que emergiram através de um estudo de caso etnográfico. Ele relata a experiência de um professor da rede municipal de Porto Alegre que usa os valores civilizatórios afro-brasileiros como metodologia de trabalho para estruturar sua prática pedagógica. | ||
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| 690 | |a Relações étnico-raciais | ||
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| 690 | |a Valores civilizatórios afro-brasileiros | ||
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| 786 | 0 | |n Revista Brasileira de Ciências do Esporte, Vol 39, Iss 3, Pp 247-253 | |
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