Pemanfaatan Media Literasi Berbasis Google Site untuk Meningkatkan Pengembangan Profesi Berkelanjutan SDN Nongkosawit 02 Kota Semarang

Abstrak: Tujuan penelitian ini merupakan menjelaskan tahap pelaksanaan serta keefektifan pelatihan media pembelajaran literasi berbasis aplikasi Google Sites untuk guru di SDN Nongkosawit 02 Kota Semarang. Metode penelitian ini menggunakan penelitian mix method yaitu menggabungkan penelitian data ku...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Asri Laily Khurriyati (Author), Panca Dewi Purwati (Author)
Format: Book
Published: STKIP PGRI Situbondo, 2024-10-01T00:00:00Z.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 doaj_ebbd8fb0caeb4190b1002d4aba2b9f26
042 |a dc 
100 1 0 |a Asri Laily Khurriyati  |e author 
700 1 0 |a Panca Dewi Purwati  |e author 
245 0 0 |a Pemanfaatan Media Literasi Berbasis Google Site untuk Meningkatkan Pengembangan Profesi Berkelanjutan SDN Nongkosawit 02 Kota Semarang 
260 |b STKIP PGRI Situbondo,   |c 2024-10-01T00:00:00Z. 
500 |a 10.47668/pkwu.v12i2.1435 
500 |a 2302-0008 
500 |a 2623-1964 
520 |a Abstrak: Tujuan penelitian ini merupakan menjelaskan tahap pelaksanaan serta keefektifan pelatihan media pembelajaran literasi berbasis aplikasi Google Sites untuk guru di SDN Nongkosawit 02 Kota Semarang. Metode penelitian ini menggunakan penelitian mix method yaitu menggabungkan penelitian data kualitatif dan kuantitatif. Subjek penelitian ini merupakan guru  SDN Nongkosawit 02 Kota Semarang dengan 9 guru, 3 guru laki-laki dan 6 perempuan. Teknik analisis data menggunakan  uji statistik sederhana. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwasannya dalam pelatihan media pembelajaran literasi berbasis aplikasi google sites para guru mampu mengikuti pelatihan penyususnan media berbasis google sites ini dengan baik dan tidak banyak kendala, setiap guru mampu mengikuti setiap tahapan pelatihan dengan runtut mulai dari membuat situs baru, menambahkan konten, mengatur desain dan tata letak, pengaturan dan publikasi, berbagi dan pengelola akses serta pemeliharaan dan pembaharuan. Hasil rata-rata nilai kelas II dan kelas V mengalami peningkatan setelah implementasi media google sites. Peningkatan hasil rata-rata nilai kelas II sebesar 24,54 , dan kelas V sebesar 17,98. Maka dapat disimpulkan bahwa media google sites efektif digunakan untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik. 
546 |a EN 
546 |a ID 
690 |a Kata Kunci: Media pembelajaran Literasi, Google Sites 
690 |a Education 
690 |a L 
655 7 |a article  |2 local 
786 0 |n Jurnal Pendidikan dan Kewirausahaan, Vol 12, Iss 2 (2024) 
787 0 |n https://www.journalstkippgrisitubondo.ac.id/index.php/PKWU/article/view/1435 
787 0 |n https://doaj.org/toc/2302-0008 
787 0 |n https://doaj.org/toc/2623-1964 
856 4 1 |u https://doaj.org/article/ebbd8fb0caeb4190b1002d4aba2b9f26  |z Connect to this object online.