Avaliação do Kahoot como recurso para práticas de Educação Ambiental e em Solos

• Main Authors: Daiane Padula Paz (Author), Edilson Pontarolo (Author), Nilvania Aparecida de Mello (Author)
• Format: Book
• Published: Red de Universidades Nacionales con Carreras de Informática, 2023-06-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.

Este artigo tem por objetivo avaliar o recurso Kahoot como jogo digital para práticas de Educação Ambiental e Educação em Solos em m-learning, a partir de três aspectos: experiência do jogador; estrutura do jogo e percepção da aprendizagem. Para tanto, foi realizada uma prática do jogo no...