Os desafios em formar professores da educação infantil utilizando-se de histórias para o ensino de Matemática
A formação de professores tem sido um desafio das últimas décadas aos pesquisadores da área de Educação, em específico quando focamos nossas preocupações com a formação continuada de professores da Educação Infantil para o ensino de Matemática, nossa inquietação tornar-se maior em v...
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Aineistotyyppi: | Kirja |
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Universidade do Oeste de Santa Catarina,
2021-02-01T00:00:00Z.
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