Hipertextualidad en el campo educativo: análisis de los usos de hipertextos en el espacio Facebook de un taller de lectura y escritura universitario

• Главные авторы: Guadalupe Álvarez (Автор), Alejo Ezequiel González López Ledesma (Автор)
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• Опубликовано: Universidad de Guadalajara, 2015-10-01T00:00:00Z.
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La hipertextualidad ha sido caracterizada en función de una serie de importantes potencialidades, como la apertura, la interactividad y la autonomía. Sin embargo, su uso y posibles beneficios en experiencias y materiales educativos están siendo actualmente indagados. A fin de contribuir con esta...