برنامج تدريبي حاسوبي في الثقافة اللغوية لتنمية بعض المهارات اللغوية للطلبة المعلمين غير المتخصصين وأثره في أدائهم التدريسي
يهدف البحث الحالي التحقق من فعالية برنامج تدريبي في الثقافة اللغوية في تنمية بعض المهارات اللغوية ،وفي تحسين الأداء التدريسي اللغوي للطلبة المعلمين غير المتخصصين بکلية التربية ، وتکونت عينة البحث من 40 طالبًا وطالبة من طلبة الفرقة الرابعة بالکلية بالتخصصات العلمية والأدبية ، واستغرق تطبيق البرنام...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
Faculty of Education - Port Said University,
2014-05-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | يهدف البحث الحالي التحقق من فعالية برنامج تدريبي في الثقافة اللغوية في تنمية بعض المهارات اللغوية ،وفي تحسين الأداء التدريسي اللغوي للطلبة المعلمين غير المتخصصين بکلية التربية ، وتکونت عينة البحث من 40 طالبًا وطالبة من طلبة الفرقة الرابعة بالکلية بالتخصصات العلمية والأدبية ، واستغرق تطبيق البرنامج سبعة أسابيع ، بمعدل أربعة لقاءات أسبوعيًا ، و بإجمالي ست وخمسين ساعة تدريبية ، وقد أعدت الباحثة الأدوات التالية : قائمة المهارات اللغوية المناسبة للطلبة المعلمين غير المتخصصين في اللغة العربية ، واختبار قياس المهارات اللغوية ، و بطاقة ملاحظة الأداء التدريسي اللغوي ، وأثبتت النتائج فعالية البرنامج التدريبي المعد في تنمية المهارات اللغوية ( النحو والإملاء والکتابة الوظيفية : التقرير والسيرة الذاتية ) ، وفي تحسين الأداء التدريسي فيما يخص (مهارات القراءة الجهرية ومهارات التحدث ومهارات الکتابة) . |
|---|---|
| Item Description: | 2090-5319 2682-3268 10.21608/jftp.2014.32688 |