Uso didáctico de la Realidad Aumentada en la Educación Preescolar: Una revisión sistemática

• Main Authors: Alejandra Hurtado-Mazeyra (Author), Nayeli Condori-Yucra (Author), Elizabeth Ponce-Alvarez (Author), Cesar H. Limaymanta (Author), Cristóbal Suárez-Guerrero (Author)
• Format: Book
• Published: Universidad Complutense de Madrid, 2024-07-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.

La Realidad Aumentada (RA) es un desarrollo tecnológico que posee una eficacia estudiada en contextos educativos superiores. Sin embargo, el estudio de sus potencialidades y dilemas es escasa en la educación preescolar. En esta investigación se realiza una revisión sistemática que permite carac...