FILSAFAT PERENCANAAN DAN IMPLIKASINYA DALAM PERENCANAAN PEMBELAJARAN PAI DI SEKOLAH
Abstrak: Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan filsafat perencanaan dan implikasinya dalam perencanaan pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan metode studi literatur. Berdasarkan hasil pembahasan, perencanaan adalah garis besar gamba...
Saved in:
Main Authors: | Tatang Hidayat (Author), Makhmud Syafe'i (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Lembaga Pendidikan dan Tenaga Kependidikan (Center for Teacher Training) Faculty of Tarbiyah and Teacher Training Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar in collaboration with Lecturer Consortium of Tarbiyah and Teacher Training,
2018-12-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Filsafat Idealisme: Implikasinya dalam Pendidikan
by: Rusdi Rusdi
Published: (2013) -
KONSEP DASAR EVALUASI DAN IMPLIKASINYA DALAM EVALUASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH
by: Tatang Hidayat, et al.
Published: (2019) -
PENGUKURAN DALAM BIDANG PERENCANAAN PERENCANAAN
by: Ikhsan Mutaqin, -
Published: (2011) -
TAKABUR DALAM ALQURAN DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN PAI DI SEKOLAH
by: Ade Taufik Solihin, -
Published: (2020) -
IMPLEMENTASI TEACHING GAME FOR UNDERSTANDING DALAM PEMBELAJARAN BOLA BASKET DI SMAN 2 GARUT
by: Syafe'i Ridwanna, -
Published: (2011)