Strategi Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Pokok Bahasan Perlindungan dan Penegakan Hak Asasi Manusia dengan Model Active Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas X MIA-4 SMA Negeri 3 Mataram
Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah untuk mengetahui apakah model active learning dapat meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran pendidikan kewarganegaraan. Penelitian tindakan kelas ini diadakan di SMAN 3 Mataram dengan model siklus. Masing-masing siklus terdiri dari 4 komponen y...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
LPPM Universitas Pendidikan Mandalika,
2018-03-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
| LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | doaj_ecf15c937f4b45aba492cacd1d0d8012 | ||
| 042 | |a dc | ||
| 100 | 1 | 0 | |a Sitti Ramlah |e author |
| 245 | 0 | 0 | |a Strategi Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Pokok Bahasan Perlindungan dan Penegakan Hak Asasi Manusia dengan Model Active Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas X MIA-4 SMA Negeri 3 Mataram |
| 260 | |b LPPM Universitas Pendidikan Mandalika, |c 2018-03-01T00:00:00Z. | ||
| 500 | |a 2442-7667 | ||
| 500 | |a 10.33394/jk.v4i1.906 | ||
| 520 | |a Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah untuk mengetahui apakah model active learning dapat meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran pendidikan kewarganegaraan. Penelitian tindakan kelas ini diadakan di SMAN 3 Mataram dengan model siklus. Masing-masing siklus terdiri dari 4 komponen yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Hasil dari penelitian ini yakni dari tiap siklus diperoleh pada siklus pertama nilai rata-rata kelas yang diperoleh siswa X MIA-4 SMA Negeri 3 adalah 74,85, pada siklus II menjadi 88,12. Sehingga dapat dikatakan model active learning dapat meningkatkan hasil belajar siswa. | ||
| 546 | |a EN | ||
| 546 | |a ID | ||
| 690 | |a strategi pembelajaran, active learning, hasil belajar. | ||
| 690 | |a Education | ||
| 690 | |a L | ||
| 655 | 7 | |a article |2 local | |
| 786 | 0 | |n Jurnal Kependidikan, Vol 4, Iss 1, Pp 98-102 (2018) | |
| 787 | 0 | |n http://ojs.ikipmataram.ac.id/index.php/jurnalkependidikan/article/view/906 | |
| 787 | 0 | |n https://doaj.org/toc/2442-7667 | |
| 856 | 4 | 1 | |u https://doaj.org/article/ecf15c937f4b45aba492cacd1d0d8012 |z Connect to this object online. |