Qualidade de Vida de enfermeiros docentes de Instituições de Ensino Superior - IES

Objetivo: analisar as evidências disponíveis na literatura sobre a Qualidade de Vida de enfermeiros docentes em Instituições de Ensino Superior. Métodos: revisão integrativa de estudos nas bases de dados Pubmed, MEDLINE, LILACS, BDEnf e CINAHL, publicados em inglês, português ou espanhol nos...

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Prif Awduron: Kamilla Maestá Agostinho (Awdur), Juliana Cristina Magnani Primão (Awdur), Camila Mendonça de Moraes (Awdur), Lais Reis Siqueira (Awdur), Sterline Therrier Therrier (Awdur), Namie Okino Sawada (Awdur)
Fformat: Llyfr
Cyhoeddwyd: Universidade Federal de Minas Gerais, 2022-12-01T00:00:00Z.
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Crynodeb:Objetivo: analisar as evidências disponíveis na literatura sobre a Qualidade de Vida de enfermeiros docentes em Instituições de Ensino Superior. Métodos: revisão integrativa de estudos nas bases de dados Pubmed, MEDLINE, LILACS, BDEnf e CINAHL, publicados em inglês, português ou espanhol nos últimos 10 anos; Resultados: os 5 artigos primários analisados foram agrupados em três categorias: Avaliação da Qualidade de Vida por meio do Instrumento de Avaliação de Qualidade de vida da Organização Mundial da Saúde; Avaliação da Qualidade de Vida por meio de roteiro semiestruturado; e Avaliação da Qualidade de Vida por meio da comparação entre Professional Quality of Life Scale e Life Balance Inventory; Conclusões: a síntese das evidências demonstrou que, de maneira global, há Qualidade de Vida entre os docentes de diferentes tipos de Instituição de Ensino Superior; entretanto, a análise detalhada das facetas evidenciou uma baixa Qualidade de Vida, influenciando diretamente na vida e no trabalho do docente.
Disgrifiad o'r Eitem:10.35699/2316-9389.2022.40400
1415-2762
2316-9389