apropriação dos resultados do SPAECE colaborando para a melhoria do processo de ensino-aprendizagem
O presente trabalho tem por intuito apresentar algumas considerações acerca de uma pesquisa de abordagem qualitativa e de cunho documental e etnográfico, realizada no mestrado profissional em Gestão e Avaliação da Educação Pública, do Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educaça...
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| Format: | Book |
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Universidade Federal de Juiz de Fora,
2020-07-01T00:00:00Z.
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