Стан вивчення еволюції українського шкільництва західної діаспори в педагогічній науці
У статті автор аналізує історіографічні компоненти стану вивчення еволюції українського шкільництва західної діаспори в педагогічній науці, дотично розкриває об'єктивні й суб'єктивні тенденції розвитку підручникотворення щодо забезпечення навчальним матеріалом учнів початкової, сере...
Saved in:
Main Author: | Tetiana Rybak (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy,
2017-11-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Лінгводидактичні підходи до створення підручників для українського шкільництва в діаспорі
by: Svitlana Romaniuk
Published: (2013) -
Біографічний метод в історико-педагогічній науці: провідні тенденції становлення
by: Ганна Бєлан
Published: (2013) -
ДОСЛІДЖЕННЯ ЕВРИСТИЧНОГО НАВЧАЛЬНОГО ДІАЛОГУ В ЗАРУБІЖНІЙ І ВІТЧИЗНЯНІЙ ПЕДАГОГІЧНІЙ НАУЦІ
by: Lina Krivshenko
Published: (2017) -
Проблема інтеріоризації знань у психолого-педагогічній науці
by: Інга Юріївна Сіняговська
Published: (2015) -
ЕВОЛЮЦІЯ ТЕНДЕНЦІЙ НАЦІОНАЛЬНО-ПАТРІОТИЧНОГО ВИХОВАННЯ В МОЛОДІЖНИХ ОРГАНІЗАЦІЯХ ЗАХІДНОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ДІАСПОРИ ДРУГОЇ ПОЛОВИНИ ХХ - ПОЧАТКУ ХХІ СТ.
by: Вадим ЖУЛКОВСЬКИЙ
Published: (2021)