Autoconcepto físico multidimensional y barreras para la práctica física en la adolescencia
Este trabajo analiza las relaciones entre el autoconcepto físico multidimensional (habilidad física, condición física, atractivo físico y fuerza) y el autoconcepto general con las barreras para la práctica física, poniendo de manifiesto la capacidad predictiva de las primeras variables sobre...
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| Format: | Book |
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Institut Nacional d´Educació Física de Catalunya (INEFC),
2013-03-01T00:00:00Z.
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