Educação Física decolonial: análise, desafios e perspectivas em Paulo Freire e Frantz Fanon

• المؤلفون الرئيسيون: Cláudio Aparecido Sousa (مؤلف), Thiago Batista Costa (مؤلف), Mônica Caldas Ehrenberg (مؤلف)
• التنسيق: كتاب
• منشور في: Universidade Federal de Santa Maria, 2021-12-01T00:00:00Z.
• الموضوعات: article
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O objetivo do presente ensaio teórico é apresentar a perspectiva a Educação Física decolonial, inspirada na teoria de Paulo Freire e Frantz Fanon, possibilitando uma reflexão teórica diante da justiça social e o reconhecimento da identidade negra na sociedade e, ainda, verificar se existem d...