Educação Física decolonial: análise, desafios e perspectivas em Paulo Freire e Frantz Fanon

O objetivo do presente ensaio teórico é apresentar a perspectiva a Educação Física decolonial, inspirada na teoria de Paulo Freire e Frantz Fanon, possibilitando uma reflexão teórica diante da justiça social e o reconhecimento da identidade negra na sociedade e, ainda, verificar se existem d...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Cláudio Aparecido Sousa (Autor), Thiago Batista Costa (Autor), Mônica Caldas Ehrenberg (Autor)
Médium: Kniha
Vydáno: Universidade Federal de Santa Maria, 2021-12-01T00:00:00Z.
Témata:
On-line přístup:Connect to this object online.
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Informace o exemplářích z: 3rd Floor Main Library
Signatura: A1234.567
Jednotka 1 Dostupné