Educação Física decolonial: análise, desafios e perspectivas em Paulo Freire e Frantz Fanon

• Autores principales: Cláudio Aparecido Sousa (Autor), Thiago Batista Costa (Autor), Mônica Caldas Ehrenberg (Autor)
• Formato: Libro
• Publicado: Universidade Federal de Santa Maria, 2021-12-01T00:00:00Z.
• Materias: article
• Acceso en línea: Connect to this object online.

O objetivo do presente ensaio teórico é apresentar a perspectiva a Educação Física decolonial, inspirada na teoria de Paulo Freire e Frantz Fanon, possibilitando uma reflexão teórica diante da justiça social e o reconhecimento da identidade negra na sociedade e, ainda, verificar se existem d...