Educação Física decolonial: análise, desafios e perspectivas em Paulo Freire e Frantz Fanon

• 主要な著者: Cláudio Aparecido Sousa (著者), Thiago Batista Costa (著者), Mônica Caldas Ehrenberg (著者)
• フォーマット: 図書
• 出版事項: Universidade Federal de Santa Maria, 2021-12-01T00:00:00Z.
• 主題: article
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O objetivo do presente ensaio teórico é apresentar a perspectiva a Educação Física decolonial, inspirada na teoria de Paulo Freire e Frantz Fanon, possibilitando uma reflexão teórica diante da justiça social e o reconhecimento da identidade negra na sociedade e, ainda, verificar se existem d...