Brigitte Johana Sánchez Robayo & José Torres Duarte. (2017). La responsabilidad del currículo de matemáticas en la formación de ciudadanos que cuestionen la estructura social de clases. Universidad Pedagógica Nacional.
Chicago Style (17th ed.) CitationBrigitte Johana Sánchez Robayo and José Torres Duarte. La Responsabilidad Del Currículo De Matemáticas En La Formación De Ciudadanos Que Cuestionen La Estructura Social De Clases. Universidad Pedagógica Nacional, 2017.
MLA (9th ed.) CitationBrigitte Johana Sánchez Robayo and José Torres Duarte. La Responsabilidad Del Currículo De Matemáticas En La Formación De Ciudadanos Que Cuestionen La Estructura Social De Clases. Universidad Pedagógica Nacional, 2017.
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