Algunas lecciones aprendidas sobre las variables que afectan al desarrollo profesional de los docentes para la educación inclusiva
El artículo presenta algunas reflexiones sobre las variables a tener en cuenta en el desarrollo profesional del profesorado para la educación inclusiva, a partir del proyecto de investigación financiado por la Universidad de Alcalá titulado "Aprendizaje cooperativo: un enfoque inclusivo&quo...
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Universidade Federal de Santa Maria (UFSM),
2017-11-01T00:00:00Z.
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