Avaliação Institucional na Escola de Educação Básica: uma aproximação orientada pelos princípios da participação

Este trabalho sintetiza a Dissertação de Mestrado que buscou identificar os aspectos que influenciaram a implantação da Avaliação Institucional Participativa em uma Escola Estadual do Ensino Fundamental, situada na periferia da cidade de Campinas, SP. O modelo de avaliação institucional prop...

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Главный автор: Adilson Dalben (Автор)
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Опубликовано: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, 2010-09-01T00:00:00Z.
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