ПСИХОЛОГІЧНІ ЗАКОНОМІРНОСТІ ТА МЕХАНІЗМИ РОЗВИТКУ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ДЕРЖАВНИХ СЛУЖБОВЦІВ У СИСТЕМІ ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ

У публікації актуалізовано проблему розвитку професійної компетентності державних службовців у системі підвищення кваліфікації. Авторами обґрунтовано основні методологічні підходи до аналізу досліджуваної проблеми і визначено базові поняття. У статті презентовано результати теоретичного пошуку...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Валерія Робертівна Міляєва (Author)
Format: Book
Published: Borys Grinchenko Kyiv Metropolitan University, 2015-04-01T00:00:00Z.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 doaj_f0f42d25e7f04be8822d1d720d2d2fe6
042 |a dc 
100 1 0 |a Валерія Робертівна Міляєва  |e author 
245 0 0 |a ПСИХОЛОГІЧНІ ЗАКОНОМІРНОСТІ ТА МЕХАНІЗМИ РОЗВИТКУ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ДЕРЖАВНИХ СЛУЖБОВЦІВ У СИСТЕМІ ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ 
260 |b Borys Grinchenko Kyiv Metropolitan University,   |c 2015-04-01T00:00:00Z. 
500 |a 2311-2409 
500 |a 2412-2009 
520 |a У публікації актуалізовано проблему розвитку професійної компетентності державних службовців у системі підвищення кваліфікації. Авторами обґрунтовано основні методологічні підходи до аналізу досліджуваної проблеми і визначено базові поняття. У статті презентовано результати теоретичного пошуку та їх експериментальне підтвердження, з'ясовано специфіку діагностики психологічних закономірностей та механізмів розвитку професійної компетентності державних службовців. 
546 |a EN 
546 |a UK 
690 |a компетентність особистості 
690 |a професійна компетентність 
690 |a професійна компетентність державного службовця 
690 |a система підвищення кваліфікації державних службовців 
690 |a психологічні механізми розвитку професійної компетентності 
690 |a психологічні закономірності розвитку 
690 |a Education 
690 |a L 
655 7 |a article  |2 local 
786 0 |n Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія, педагогіка, Iss 21 (2015) 
787 0 |n https://www.pedosvita.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/view/44 
787 0 |n https://doaj.org/toc/2311-2409 
787 0 |n https://doaj.org/toc/2412-2009 
856 4 1 |u https://doaj.org/article/f0f42d25e7f04be8822d1d720d2d2fe6  |z Connect to this object online.