KARAKTERISTIK PENDIDIKAN ISLAM MENURUT IMAM AL-GHAZALI (PROSES PENDIDIKAN ISLAM YANG BERKELANJUTAN DAN BERANGSUR-ANGSUR)
Lingkungan pendidikan Islam adalah suatu institusi atau lembaga di mana pendidikan itu berlangsung. Menurut Abudin Nata, lingkungan pendidikan Islam adalah suatu lingkungan yang di dalamnya terdapat ciri-ciri ke-Islaman yang memungkinkan terselenggaranya pendidikan Islam dengan baik. Lembaga pendidi...
Saved in:
Main Author: | Hasbullah Hasbullah (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten,
2018-12-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Konsep Ikhlas Menurut Imam Al-Ghazali dan Relevansinya Terhadap Tujuan Pendidikan Islam
by: Nurul Hidayah, et al.
Published: (2023) -
Relevansi Konsep Kurikulum Pendidikan Islam Menurut Imam Al-Ghazali Pada Masa Sekarang Khususnya di Indonesia
by: Hasanah, Uswatun, et al.
Published: (2017) -
Pendekatan Pendidikan Nilai Dalam Filsafat Islam: Analisis Kontribusi Imam Al-Ghazali Dan Ibnu Sina
by: Muhammad Taufiq Ridlo Maghriza, et al.
Published: (2024) -
KONSEP GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM IDEAL (PERBANDINGAN KONSEP MANUSIA MENURUT AL-GHAZALI DAN PLATO)
by: Ajeng Khodijah, -
Published: (2022) -
Kepemimpinan Pendidikan Islam dalam Pemikiran Al-Ghazali
by: Moh Takwil
Published: (2020)