A Literature Review on Coaching Methods for Tutoring Students in Undergraduate Education

Recently, the integration of coaching methodologies within educational environments has garnered significant attention due to their potential to enhance student learning outcomes and overall academic performance. While the literature extensively examines the effectiveness of coaching in a plethora o...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
Main Authors: Guillem Villa (Author), José Antonio Montero (Author), Xavier Solé-Beteta (Author), Joan Navarro (Author)
פורמט: ספר
יצא לאור: MDPI AG, 2024-08-01T00:00:00Z.
נושאים:
גישה מקוונת:Connect to this object online.
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

פריטים דומים