Conocimientos teóricos y estrategias metodológicas que emplean docentes de primer ciclo en la estimulación de las inteligencias múltiples /Theoretical conceptualizations and methodological strategies used by first cycle teachers in implementing the...
Este artículo científico responde a los resultados de la investigación que lleva su nombre, desarrollada en la Maestría en Psicopedagogía de la Universidad Nacional de Educación a Distancia. Se busca conocer las conceptualizaciones teóricas y las estrategias metodológicas que utilizan los...
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Universidad de Costa Rica,
2015-01-01T00:00:00Z.
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