اثربخشی آموزش راهبردهای هدفگذاری در بهبود پیشرفت تحصیلی و دقت هدفگذاری دانشآموزان متوسطه اول
در این پژوهش اثربخشی آموزش راهبردهای هدفگذاری مبتنی بر نظریۀ هدفگذاری بر بهبود هدفگذاری و پیشرفت تحصیلی دانشآموزان مقطع متوسطه اول بررسی گردید. بدین منظور 79 دانشآموز پسر پایۀ هفتم با روش نمونهگیری تصادفی خوشهای در قالب دو گروه آزمایشی و گروه گواه در پژوهش شرکت کردند. بستۀ آموزش راهبر...
Saved in:
Main Authors: | فرزین حق نظری (Author), وحید نجاتی (Author), حمیدرضا پوراعتماد (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Payame Noor University,
2021-05-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
اثربخشی تقویت حافظه کاری با آموزش رایانهای بر توجه مداوم دانشآموزان
by: فرزین حق نظری, et al.
Published: (2022) -
جهتگیری هدف پیشرفت و رفتارهای مقابلهای تحصیلی دانشآموزان: نقش تأکیدهای والدین و معلمان بر نوع جهتگیری هدف پیشرفت
by: رحیم بدری گرگری, et al.
Published: (2012) -
شناسایی مؤلفه های بهبود فرایند خطی مشی گذاری در نظام آموزش عالی کشور
by: حسن کریمخانی, et al.
Published: (2020) -
ارائه الگوی سیاستگذاری دانشگاه دیجیتالی (رویکرد کیفی)
by: حمیدرضا آراسته, et al.
Published: (2021) -
شناسایی و تحلیل عوامل خطمشیگذاری اخلاق ورزشی
by: میثم عیوضی, et al.
Published: (2022)