The Teachers' Readiness and Administrators' Support for the Implementation of Performance-Based Assessments in the K to 12

Performance-based assessments are designed by schools to measure what the learners know and can do in diverse ways. According to the Department of Education, these assessments should enable the students to integrate their 21st-century skills and their knowledge, understanding, values, and attitudes...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Clark Dominic Alipasa (Συγγραφέας)
Μορφή: Βιβλίο
Έκδοση: Philippine Association of Institutions for Research, Inc., 2021-03-01T00:00:00Z.
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:Connect to this object online.
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Διαδίκτυο

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Λεπτομέρειες τεκμηρίων από 3rd Floor Main Library
Ταξινομικός Αριθμός: A1234.567
Αντίγραφο 1 Στη βιβλιοθήκη