¿Educación inclusiva en la Enseñanza Superior?: el caso del alumnado con discapacidad
Este artículo presenta los resultados de una investigación (Barreras y ayudas que los estudiantes con discapacidad identifican en la Universidad, Ministerio de Ciencia e Innovación de España, ref. EDU 2010-16264) en curso que está siendo desarrollada en la Universidad de Sevilla. El propósito...
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Formato: | Libro |
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Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,
2015-08-01T00:00:00Z.
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