Aplicando el auto-habla con tenistas adultos: la familiarización con la técnica*

El objetivo de este trabajo ha sido estudiar el proceso de familiarización de un deportista con la técnica del auto-habla. Para ello, 14 tenistas adultos (edad media = 39,36, DT = 6,18) han aplicado un auto-habla instruccional y auto determinado durante varias repeticiones de una tarea de tenis. H...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Alexander T. Latinjak (VerfasserIn), Miquel Torregrosa (VerfasserIn), Jordi Renom (VerfasserIn)
Format: Buch
Veröffentlicht: Institut Nacional d´Educació Física de Catalunya (INEFC), 2011-03-01T00:00:00Z.
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Beschreibung
Zusammenfassung:El objetivo de este trabajo ha sido estudiar el proceso de familiarización de un deportista con la técnica del auto-habla. Para ello, 14 tenistas adultos (edad media = 39,36, DT = 6,18) han aplicado un auto-habla instruccional y auto determinado durante varias repeticiones de una tarea de tenis. Hemos medido la dificultad percibida y la efectividad percibida de la técni­ca, además del acierto, la satisfacción con el rendimiento y concentración percibida. Los análisis de la varianza con medidas repetidas han revelado un efecto del número de ensayos del auto-habla sobre las variables dificultad, efectividad, satisfacción y concentración. Los resultados, por un lado, han acompañado a estudios previos que habían identificado los efectos positivos del auto-habla sobre el rendimiento y la concentración, y por el otro, han sugerido que se da un proceso de familiarización entre el deportista y el auto-habla.
Beschreibung:1577-4015
2014-0983