OS SABERES DOCENTES NO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL
As medidas de isolamento causadas pela pandemia da Covid-19 ocasionaram mudanças na prática docente. De abordagem qualitativa, por meio de um Estudo de Caso, o trabalho buscou compreender a influência do Ensino Remoto Emergencial (ERE) na mobilização de saberes de docentes da rede estadual do C...
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| Format: | Book |
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Universidade do Estado do Rio Grande do Norte,
2021-05-01T00:00:00Z.
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