Literatura: o que os estudantes do ensino fundamental lêem

<p>Este artigo resulta da investigação de uma pesquisa de conclusão de Curso de Pedagogia cujo objetivo foi esclarecer a importância da leitura na escola, como os estudantes escolhem seus livros para a prática da mesma, e a importância da literatura infantil na educação. A pesquisa foi...

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Main Authors: Marivete Rodrigues da Cruz Bohnen (Author), Lenita Maria Korbes (Author)
Format: Book
Published: Universidade do Estado de Mato Grosso, 2011-12-01T00:00:00Z.
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Summary:<p>Este artigo resulta da investigação de uma pesquisa de conclusão de Curso de Pedagogia cujo objetivo foi esclarecer a importância da leitura na escola, como os estudantes escolhem seus livros para a prática da mesma, e a importância da literatura infantil na educação. A pesquisa foi desenvolvida em três instituições que oferecem a prática da leitura, com estudantes entre 7 a 10 anos de idade, com professores e bibliotecários. A abordagem foi qualitativa do tipo estudo de caso e os autores que mais me apoiei para desenvolvê-la foram: Maria Antonieta Antunes Cunha, Regina Zilberman, Paulo Freire e Carlos Rodrigues Brandão.</p><p class="Normal1"><strong>Palavras-chave: </strong>educação; literatura infantil; leitura na escola.</p>
Item Description:2236-3165