Faktor internal dan ekternal apakah berkaitan dengan minat siswa dalam pembelajaran bola voli?

Masalah: Rendahnya minat belajar bola voli pada siswa merupakan permasalahan utama dalam penelitian ini. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap faktor-faktor yang berkaitan dengan minat siswa dalam belajar bola voli. Metode: Dalam penelitian ini mengadaptasi jenis survey. 80 siswa yang me...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Raihan M Muller Markaya (Author), Irfan Zinat Achmad (Author), Muhammad Mury Syafei (Author)
Format: Book
Published: Universitas Negeri Padang, 2023-09-01T00:00:00Z.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 doaj_f39645aad7924f2f8ae9b521eb868b6a
042 |a dc 
100 1 0 |a Raihan M Muller Markaya  |e author 
700 1 0 |a Irfan Zinat Achmad  |e author 
700 1 0 |a Muhammad Mury Syafei  |e author 
245 0 0 |a Faktor internal dan ekternal apakah berkaitan dengan minat siswa dalam pembelajaran bola voli? 
260 |b Universitas Negeri Padang,   |c 2023-09-01T00:00:00Z. 
500 |a 2655-4984 
500 |a 2714-6596 
500 |a 10.24036/patriot.v5i3.890 
520 |a Masalah: Rendahnya minat belajar bola voli pada siswa merupakan permasalahan utama dalam penelitian ini. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap faktor-faktor yang berkaitan dengan minat siswa dalam belajar bola voli. Metode: Dalam penelitian ini mengadaptasi jenis survey. 80 siswa yang menjadi sampel dalam penelitian ini berasal dari MAN 1 Kota Bekasi. Instrumen dalam penelitian ini menggunakan angket minat. Semua data hasil pengisian angket di analisis menggunakan MS. Excel 2013 untuk mencari frekuensi dan persentase dari setiap indikator minat. Hasil: Temuan penelitian ini menunjukan bahwa indikator daya tarik sebanyak 48 siswa menyatakan sangat setuju, 23 siswa setuju, 5 siswa cukup setuju, 2 siswa kurang setuju dan 1 siswa tidak setuju dengan persentase 88%. Indikator perhatian sebanyak 26 siswa menyatakan sangat setuju, 40 siswa setuju, 9 siswa cukup setuju, 4 siswa kurang setuju dan 1 siswa tidak setuju dengan persentase 81%. Indikator partisipasi sebanyak 26 siswa menyatakan sangat setuju, 37 siswa setuju, 10 siswa cukup setuju, 5 siswa kurang setuju dan 2 siswa tidak setuju dengan persentase 80%. Indikator dukungan keluarga sebanyak 39 siswa menyatakan sangat setuju, 28 siswa setuju, 8 siswa cukup setuju, 3 siswa kurang setuju dan 2 siswa tidak setuju dengan persentase 84%. Indikator fasilitas sebanyak 50 siswa menyatakan sangat setuju, 25 siswa setuju, 4 siswa cukup setuju, 1 siswa kurang setuju dan 0 siswa tidak setuju dengan persentase 91%.. Kesimpulan: Kesimpulan dalam penelitian ini adalah bahwa faktor-faktor yang berkaitan erat dengan tingkat minat siswa dalam mengikuti proses pembelajaran bola voli yaitu factor internal dan ekternal yang meliputi daya tarik pembelajaran, perhatian/kosentrasi, partisipasi, dukungan keluarga dan fasilitas belajar 
546 |a ID 
690 |a internal; ekternal; minat; bolavoli 
690 |a Sports 
690 |a GV557-1198.995 
690 |a Sports medicine 
690 |a RC1200-1245 
655 7 |a article  |2 local 
786 0 |n Jurnal Patriot, Vol 5, Iss 3, Pp 192-200 (2023) 
787 0 |n http://patriot.ppj.unp.ac.id/index.php/patriot/article/view/890 
787 0 |n https://doaj.org/toc/2655-4984 
787 0 |n https://doaj.org/toc/2714-6596 
856 4 1 |u https://doaj.org/article/f39645aad7924f2f8ae9b521eb868b6a  |z Connect to this object online.