Türkçe Öğretmeni Adaylarının Yazma Becerisine Yönelik Hazırladıkları Ders Planlarının Ders İşleme Süreci Açısından İncelenmesi
Bu araştırmada Türkçe öğretmeni adaylarının yazma becerisine yönelik hazırladıkları ders planlarında ders işleme sürecinin nasıl düzenlendiğini belirlemek amaçlanmıştır. Türkçe öğretmenliği 3. sınıfta öğrenim gören 60 Türkçe öğretmeni adayının yazma becerisine yönelik hazırl...
Saved in:
Main Author: | Fidan Geçici (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Mehmet KURUDAYIOĞLU,
2023-01-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Bil-İste-Öğren Stratejisinin Türkçe Öğretmeni Adaylarının Akademik Dinleme Becerisine Etkisi
by: Dilek Yıldırım
Published: (2023) -
Türkçe Öğretmeni Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Beklentileri
by: Hüseyin ÖZÇAKMA, et al.
Published: (2015) -
Türkçe Öğretmeni Adaylarının Akademik Yazma Becerilerine İlişkin Görüşleri
by: Neslihan YÜCELŞEN, et al.
Published: (2020) -
Türkçe Öğretmeni Adaylarının Alan Derslerinin İşlevselliğine Yönelik Görüşleri
by: Bülent Özkan, et al.
Published: (2011) -
Türkçe Öğretmeni Adaylarının Etkili İletişim Dersine Yönelik Beklentileri
by: Kemalettin Deniz
Published: (2015)