Estilos de aprendizaje del alumnado de Psicopedagogía y su implicación en el uso de las TIC y aprendizaje colaborativo

Las universidades españolas se encuentran en pleno proceso de adaptación al EEES, lo que conlleva modificaciones en la concepción de los procesos de enseñanza-aprendizaje. Entre otras modificaciones encontramos el ajuste de los contenidos a competencias como que el alumnado consiga saber aprende...

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Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar: Isabel Cuadrado Gordillo (Yazar), Inmaculada Fernández Antelo (Yazar), Francisca Angélica Monroy García (Yazar), Alonso Montaño Sayago (Yazar)
Materyal Türü: Kitap
Baskı/Yayın Bilgisi: Universidad de Murcia, 2013-01-01T00:00:00Z.
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