Komparace kvality tzv. teacher made testů s didaktickými testy a jejich vliv na úspěšnost žáků: případová studie

Příspěvek se zaobírá komparací didaktických testů a tzv. "teacher made testů. Hlavním cílem této případové studie je explorace diskrepancí ve skórování žáků na základě toho, je-li test stejného učiva tvořen pedagožkou nebo badatelem. Z toho důvodu autoři zjišťuji...

Ամբողջական նկարագրություն

Պահպանված է:
Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակներ: Jaroslav Říčan (Հեղինակ), Jiří Škoda (Հեղինակ), Viktorie Hermanová (Հեղինակ), Barbora Lanková (Հեղինակ)
Ձևաչափ: Գիրք
Հրապարակվել է: Karolinum Press, 2021-09-01T00:00:00Z.
Խորագրեր:
Առցանց հասանելիություն:Connect to this object online.
Ցուցիչներ: Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!