أثر استخدام أنموذج التدريس المعرفي في تحصيل طالبات الصف الثالث في معهد اعداد المعلمات نينوى بمدينة الموصل واتجاهاتهن نحو مادة الرياضيات

<br />

Saved in:

Bibliographic Details
Format:	Book
Published:	University of Mosul-college of Basic Education, 2011-06-01T00:00:00Z.
Subjects:	article
Online Access:	Connect to this object online.
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

MARC


LEADER	00000 am a22000003u 4500
001	doaj_f76fa6a0b2004845aa83fab8ffc7f772
042			\|a dc
245	0	0	\|a أثر استخدام أنموذج التدريس المعرفي في تحصيل طالبات الصف الثالث في معهد اعداد المعلمات نينوى بمدينة الموصل واتجاهاتهن نحو مادة الرياضيات
260			\|b University of Mosul-college of Basic Education, \|c 2011-06-01T00:00:00Z.
500			\|a 1992-7452
500			\|a 2664-2808
520			\|a <br />
546			\|a AR
546			\|a EN
690			\|a Education
690			\|a L
690			\|a Language and Literature
690			\|a P
655	7		\|a article \|2 local
786	0		\|n مجلة ابحاث كلية التربية الاساسية, Vol 10, Iss 2, Pp 114-154 (2011)
787	0		\|n https://berj.mosuljournals.com/article_7568_597f7411f8847ca3c784c385260f301c.pdf
787	0		\|n https://doaj.org/toc/1992-7452
787	0		\|n https://doaj.org/toc/2664-2808
856	4	1	\|u https://doaj.org/article/f76fa6a0b2004845aa83fab8ffc7f772 \|z Connect to this object online.