Tecnologia educacional sobre incontinência urinária gestacional: desenvolvimento e validação de curso on-line para o Brasil

• Main Authors: Jaiana Rocha Vaz Tanaka (Author), Kayo Henrique Jardel Feitosa Sousa (Author), Paulo Jorge Pereira Alves (Author), Maria João Jacinto Guerra (Author), Patrícia Daniela Barata Gonçalves (Author), Camila Aparecida Pinheiro Landim Almeida (Author)
• Format: Book
• Published: Universidad de La Sabana, 2023-02-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.
• Notes: 10.5294/aqui.2023.23.1.3; 1657-5997; 2027-5374
• Keywords: Estudo de validação; Materiais de ensino; Tecnologia educacional; Educação em saúde; Distúrbios do assoalho pélvico; Nursing; RT1-120; Social Sciences; H
• Source: Aquichan, Vol 23, Iss 1 (2023)

Objetivo: descrever o processo de desenvolvimento e validação de um curso on-line sobre incontinência urinária gestacional no Brasil. Materiais e método: trata-se de um estudo metodológico que contemplou as etapas de levantamento bibliográfico, elaboração e validação de um curso on-line. A validação teve a participação de 22 especialistas e foi empregado o índice de validade de conteúdo (IVC). Também participaram 51 estudantes de graduação em Fisioterapia (público-alvo), considerando o Suitability Assessment of Materials. Resultados: a síntese adquirida na revisão integrativa subsidiou o conteúdo teórico do curso, considerado adequado pelos especialistas quanto ao conteúdo, à linguagem, à apresentação, à estimulação/motivação e à adequação cultural (IVC = 0,99), bem como à aparência/interface (IVC = 0,95). O público-alvo considerou o curso organizado, de fácil entendimento, atrativo e motivador, com índice de concordância em repostas positivas a variar de 84,3 % a 100 %. Conclusões: informa-se que a versão brasileira do curso on-line desenvolvido foi considerada suficientemente adequada em termos de conteúdo e qualidade da interface, tanto pelos especialistas quanto pelo público-alvo.