Теоретичні підходи до проблеми соціалізації майбутніх педагогів

У статті виокремлено провідні категоріальні ознаки соціалізації у різних галузях знання; розкрито та проаналізовано дві групи теоретичних підходів до соціалізації студентської молоді вищих педагогічних навчальних закладів: філософсько-методологічний (філософський, особистісно орієнтований, дія...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Nataliya Sivak (Author)
Format: Book
Published: Khmelnytskyi Humanitarian-Pedagogical Academy, 2015-03-01T00:00:00Z.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!