Hemşirelik Duygusal Habitusu Kavram Analizi

Giriş: Hemşirelik duygusal habitusu kavramının yapısı, anlamı ve işlevi incelenerek kavram analizinin gerçekleştirilmesi ve hemşirelik duygusal habitusunun kavramsal bir tanımının oluşturulması amaçlanmıştır.Yöntem: Hemşirelik duygusal habitusu kavramını açıklamak için Walker ve Avant&#...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Bahanur Malak Akgün (Author)
Format: Book
Published: Mardin Artuklu University, 2024-04-01T00:00:00Z.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 doaj_f9907c9fc9fe4e3a8ca4d5ce50710d0f
042 |a dc 
100 1 0 |a Bahanur Malak Akgün  |e author 
245 0 0 |a  Hemşirelik Duygusal Habitusu Kavram Analizi  
260 |b Mardin Artuklu University,   |c 2024-04-01T00:00:00Z. 
500 |a 3023-7696 
500 |a 10.58252/artukluhealth.1475150 
520 |a Giriş: Hemşirelik duygusal habitusu kavramının yapısı, anlamı ve işlevi incelenerek kavram analizinin gerçekleştirilmesi ve hemşirelik duygusal habitusunun kavramsal bir tanımının oluşturulması amaçlanmıştır.Yöntem: Hemşirelik duygusal habitusu kavramını açıklamak için Walker ve Avant'ın kavram analizi yöntemi kullanılmıştır.Bulgular: Profesyonel hemşirelik kimliğini kazanmak, hasta duygusal gereksinimlerinin karşılanarak holistik bakım sunmak için temel etik değerler, bakım etiği ve hissetme kuralları içselleştirilmelidir. Hasta hemşire iletişiminde empati sağlanmalıdır. Hemşire hem kendi duygularının hem de hastaların duygularının farkında olmalı, sözel ve sözel olmayan iletişim mesajları anlaşılmalı, duyguların ne zaman ifade edilip edilmeyeceği değerlendirilebilmelidir. Ayrıca duyguların ifadesinin düzenlenmesi gerçekleştirilerek, duyguların uygun olarak nasıl ifade edilebileceği bilinmelidir. Hasta hemşire etkileşimi sonucu ortaya çıkan duygular etkin bir şekilde yönetilebilmelidir. Eğitim ile kazanılan duygusal sermaye bir alışkanlık, kimlik, eğilim, yatkınlık şeklinde çok da düşünülmeden duygusal emeğe dönüştürülmelidir. Hemşirelik duygusal habitusunu anlamak amacıyla gözlem, görüşme gibi nitel araştırma yöntemleri kullanılmaktadır.Sonuç: Hemşirelik duygusal habitusu özellikleri (etik değerler, etkili iletişim becerileri gibi) kişinin alacağı eğitimle içselleştirilebileceği belirlenmiştir. Bu içselleştirmeyle birlikte duygusal emek bir alışkanlık, kimlik, mizaç, eğilim, yatkınlık, üslup, yaşam tarzı/hayat tarzı şeklinde hemşirelik hizmetlerinde ortaya çıkacaktır. 
546 |a EN 
546 |a TR 
690 |a Nursing 
690 |a RT1-120 
655 7 |a article  |2 local 
786 0 |n Artuklu Health, Iss 8, Pp 51-59 (2024) 
787 0 |n https://dergipark.org.tr/tr/doi/10.58252/artukluhealth.1475150 
787 0 |n https://doaj.org/toc/3023-7696 
856 4 1 |u https://doaj.org/article/f9907c9fc9fe4e3a8ca4d5ce50710d0f  |z Connect to this object online.