Cover Image

ANALISIS HUBUNGAN TINGKAT PEMAHAMAN MATERI PERKULIAHAN PENGANTAR ILMU LINGKUNGAN DENGAN MENGGUNAKAN GOOGLE CLASSROOM TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA

Google classroom merupakan layanan yang dikembangkan oleh google dalam hal ini adalah Google for Education yang memiliki tujuan menyederhanakan tugas para pengajar. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk menganalisis hubungan tingkat pemahaman materi perkuliahan pengantar ilmu lingkungan denga...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Vina N Van Harling (Author)
Format:	Book
Published:	STKIP PGRI Situbondo, 2021-04-01T00:00:00Z.
Subjects:	article
Online Access:	Connect to this object online.
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

DESAIN PERKULIAHAN BAHASA ARAB MELALUI GOOGLE CLASSROOM
by: Abd. Rozak, et al.
Published: (2018)

Penggunaan Google Forms Sebagai Media Pemberian Tugas Mata Kuliah Pengantar Ilmu Sosial
by: Muhammad Iqbal, et al.
Published: (2018)

PENGARUH PENERAPAN TEKNIK PEMBELAJARAN AKTIF ( TPA) DALAM PERKULIAHAN PENGANTAR MIKROBIOLOGI TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA BIOLOGI
by: Elan Suherlan, -
Published: (2007)

PEMAHAMAN MAHASISWA SEJARAH TERHADAP MATERI PERKULIAHAN PENDIDIKAN
by: Farida Luwistiana, et al.
Published: (2011)

ANALISIS DAYA SERAP MAHASISWA DALAM MATA KULIAH PENGANTAR AKUNTANSI SEBAGAI APLIKASI ILMU MATEMATIKA
by: Reva Yuliani, et al.
Published: (2020)

LESSON STUDY DALAM PERKULIAHAN PENGANTAR EKONOMI MIKRO MELALUI MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT GUNA MENINGKATKAN PARTISIPASI AKTIF MAHASISWA
by: AGUSTIN, GRISVIA
Published: (2014)

PERKULIAHAN FISIKA LINGKUNGAN MENGGUNAKAN MULTIMODEL BERBASIS ECOPEDAGOGY UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI EKOLOGIS MAHASISWA PENDIDIKAN FISIKA
by: Nurasyah Dewi Napitupulu, -
Published: (2021)

ANALISIS PENGARUH KETERAMPILAN DOSEN MENGAJAR DARING TERHADAP TINGKAT PEMAHAMAN MAHASISWA DALAM PERKULIAHAN ANALISIS REAL I
by: Irvandi Gorby Pasangka, et al.
Published: (2021)

HUBUNGAN PROSES PERKULIAHAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DENGAN PENINGKATAN WAWASAN KEBANGSAAN SERTA DAMPAKNYA TERHADAP SEMANGAT NASIONALISME MAHASISWA : Studi Korelasi di Lingkungan Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Garut
by: Sofyan, Fitri Silvia
Published: (2015)

ANALISIS PENGETAHUAN GIZI DAN PERILAKU MAKAN SEBAGAI HASIL BELAJAR ILMU GIZI OLAHRAGA PADA MAHASISWA ILMU KEOLAHRAGAAN
by: Fauziah, Vina
Published: (2014)

HUBUNGAN ANTARA OLAHRAGA REKREASI DENGAN PENURUNAN TINGKAT STRES MAHASISWA ILMU KEOLAHRAGAAN
by: Siti Hutami Suhayat, -
Published: (2011)

PENGARUH PEMBELAJARAN E-LEARNING MENGGUNAKAN GOOGLE CLASSROOM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA
by: Mustofa Yusli Hidayat, et al.
Published: (2022)

Pemahaman Mahasiswa dalam Perwasitan Sepak Bola: Studi Kasus Perkuliahan Sepak Bola
by: Asep Angga Permadi
Published: (2023)

PROGRAM PERKULIAHAN MENGGUNAKAN READ, ANSWER, DISCUSS, EXPLAIN, CREATE BERORIENTASI EDUCATION FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT UNTUK MENINGKATKAN LITERASI LINGKUNGAN MAHASISWA PGSD
by: Suratmi, -
Published: (2023)

REFLEKSI AKTIVITAS MAHASISWA DALAM PERKULIAHAN DARING KIMIA DASAR MENGGUNAKAN ZOOM
by: Eliyarti Eliyarti, et al.
Published: (2022)

MODEL PEMBELAJARAN STEAM MENGGUNAKAN GOOGLE CLASSROOM TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA DI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI
by: Hesty Oktafiany, et al.
Published: (2022)

MODUL PRAKTIKUM PENGANTAR AKUNTANSI (Untuk Mahasiswa Non Akuntansi)
by: Erna Hernawati, , et al.
Published: (2022)

HUBUNGAN MOTIVASI DENGAN KEGIATAN PERKULIAHAN MAHASISWA JURUSAN BIMBINGAN DAN KONSELING
by: Riani Eka Putri, et al.
Published: (2013)

PENGEMBANGAN DESAIN PEMBELAJARAN PADA KELAS PROFESIONAL PGMI MENGGUNAKAN GOOGLE CLASSROOM
by: Niken Septantiningtyas
Published: (2019)

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN TEKNOLOGI GIS PADA PERKULIAHAN PRAKTEK ILMU UKUR TANAH DI DPTS FPTK UPI
by: Suwardi, Ilham Syahidan
Published: (2017)

PENGEMBANGAN PERKULIAHAN KIMIA LINGKUNGAN BERBASIS MASALAH BERVISI GREEN CHEMISTRY UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS MAHASISWA
by: Nuswowati, Murbangun
Published: (2013)

Kata Pengantar
by: putu tania
Published: (2018)

kata pengantar
by: masfufatun masfufatun
Published: (2019)

Hasil Belajar Myob (Mind Your Own Business) Ditinjau Dari Pemahaman Pengantar Akuntansi Dan Bahasa Inggris Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta Angkatan 2012/2013
by: NOBERTI, SUWENTI, et al.
Published: (2017)

PENGEMBANGAN STEM-FLIPPED CLASSROOM (STEM-FC) PADA PERKULIAHAN GEOSAINS UNTUK MAHASISWA CALON GURU IPA
by: Didit Ardianto, -
Published: (2020)

Analisis Data Respon Mahasiswa Terhadap Sistem Pembelajaran Berbasis MOOCs pada Matakuliah Ilmu Lingkungan Menggunakan Rasch Model
by: Eko Risdianto, et al.
Published: (2021)

Pemahaman Lingkungan Sebagai Sumber Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial pada Sekolah Menengah Umum Tingkat Pertama di Kotamadya Banda Aceh
by: Hasan Kasim, et al.
Published: (2016)

HUBUNGAN TINGKAT AKTIVITAS FISIK TERHADAP DEPRESI PADA MAHASISWA FAKULTAS ILMU KESEHATAN UPN VETERAN JAKARTA
by: Jihan Ari Utami,
Published: (2022)

Efektivitas Penggunaan Google Classroom terhadap Hasil Belajar
by: Madaling Madaling, et al.
Published: (2023)

Pengaruh Waktu Perkuliahan Dan Lingkungan Kelas TerhadapTingkat Konsentrasi Belajar Akuntansi Biaya 2 Pada Mahasiswa Pendidikan Akuntansi Angkatan 2011 Universitas Muhammadiyah Surakarta
by: Izzati, Rosyida Rahma, et al.
Published: (2014)

Hubungan Lingkungan Belajar Klinik dengan Tingkat Kecemasan Mahasiswa pada Program Pendidikan Ners
by: Nelwati -, et al.
Published: (2012)

KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP, PENALARAN DAN PEMBUKTIAN MATEMATIS MAHASISWA PADA PERKULIAHAN GEOMETRI DASAR MENGGUNAKAN MODEL GUIDED DISCOVERY LEARNING DENGAN STRATEGI SELF EXPLANATION
by: SAMSUL MAARIF, -
Published: (2018)

PENGARUH EFEKTIVITAS PENGGUNAAN GOOGLE CLASSROOM TERHADAP KEPUASAN MAHASISWA PADA MATA KULIAH KEWIRAUSAHAAN
by: Defri Triadi
Published: (2022)

MAKALAH PENGANTAR AKUNTANSI
by: Fadiyah Afriana Nurazizah, , et al.

Teacher Problems in Implementing Google Classroom
by: Devi Sela Eka Selvia, et al.
Published: (2022)

Accessibility of Google Classroom by Undergraduates for Learning
by: Onojah Adenike Aderogba, et al.
Published: (2021)

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN GEOGRAFI MENGGUNAKAN GOOGLE CLASSROOM PADA SMA NEGERI DI KOTA SAMARINDA
by: Wulan Safriani Purnamasari, et al.
Published: (2021)

Meningkatkan Minat Belajar Siswa Menggunakan Model Blended Learning Berbasis Pada Google Classroom
by: Wening Kurniasari, et al.
Published: (2021)

KOMPETENSI KEPRIBADIAN GURU PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN DALAM MENGGUNAKAN GOOGLE CLASSROOM
by: Alventur Baun, et al.
Published: (2022)

Using Google Classroom as Assistive Technology in Universally Designed Classrooms
by: Stephen Sharpe, et al.
Published: (2023)