Peningkatan Hasil Belajar IPA Dengan Menggunakan Model Discovery Learning Pada Siswa Sekolah Dasar
Dari hasil observasi lapangan dapat diketahui hasil belajar IPA masih dibawah KKM, perlu adanya tindakan untuk meningkatkan hasil belajar siswa, oleh karena itu tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui penerapan model pembelajaran Discovery Learning, aktivitas siswa dan hasil belajar siswa...
Saved in:
Main Authors: | Nuraeni Yulistiawati (Author), Khoimatun Khoimatun (Author), Kiki Fatkhiyani (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universitas Majalengka,
2022-05-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Peningkatan Hasil Belajar Bahasa Indonesia dengan Model Cooperative Script pada Siswa Kelas IV
by: Insi Rukmana, et al.
Published: (2022) -
Media Grup Whatsapp Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pelaksanaan Pembelajaran Jarak Jauh di Sekolah Dasar
by: Khoirunnisa Khoirunnisa, et al.
Published: (2022) -
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA SISWA SEKOLAH DASAR MENGGUNAKAN QUANTUM TEACHING
by: Haffit Mufarrid, et al.
Published: (2020) -
Analisis Pelaksanaan Pembelajaran Daring Pada Masa Pandemi Covid-19 di Sekolah Dasar
by: Halimatusadiya, et al.
Published: (2022) -
PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA SEKOLAH DASAR
by: Zulkarnain, Alfi
Published: (2016)