Готовність педагога до інноваційної діяльності: структура, критеріальний апарат, діагностичний інструментарій
Інноваційність не лише стає суттєвою рисою всіх сфер сучасного суспільства, але й об'єктивно детермінує інноваційний розвиток вищої педагогічної освіти як однієї з базових соціальних інституцій, що формує інноваційну особистість. Відтак питання готовності педагога до інноваційної про...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
Borys Grinchenko Kyiv Metropolitan University,
2024-05-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|