PENGARUH METODE PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA PADA MATERI ENERGI DAN PERUBAHANNYA
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh model pembelajaran Quantum Teaching terhadap hasil belajar IPA peserta didik kelas IV SDN 05 Twi Mentibar. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan metode penelitian eksperimen. Desain penelitian yang digunakan adala...
Saved in:
Main Authors: | Retno Pujilestari (Author), Nurhayati Nurhayati (Author), Rien Anitra (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universitas Muhammadiyah Mataram,
2022-11-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Analisis Kualitas Instrumen Tes Hasil Belajar IPAS Materi Wujud Zat dan Perubahannya
by: Adi Darma Surya, et al.
Published: (2023) -
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPAS Materi Wujud Zat dan Perubahannya melalui Media Video dan Benda Konkret
by: Diana Rizki Avita Wulandari, et al.
Published: (2024) -
HUBUNGAN EFIKASI DIRI DENGAN HASIL BELAJAR RANAH KOGNITIF IPA SISWA KELAS IV SD NEGERI 88 SINGKAWANG
by: Muhammad Firdaus, et al.
Published: (2023) -
PENGGUNAAN METODE EKSPERIMEN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS IV-B PADA MATERI ENERGI DAN PERUBAHANNYA :penelitian Tindakan Kelas di SDN Pasirwangi Tahun Ajaran 2012/2013
by: Trisiwi, Neni
Published: (2013) -
PENGARUH SPSS TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATERI STATISTIKA DESKRIPTIF
by: Nurhayati Nurhayati, et al.
Published: (2020)